Первые 400 специалистов школ Воронежской области начали получать практические навыки работы с искусственным интеллектом в образовательной и управленческой деятельности. Обучающая программа разделена на два профильных трека — для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций.
Инициатором проекта выступил заместитель председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Алексей Гордеев. Программа реализуется при поддержке АНО «Образ Будущего» совместно со Сбером и школой цифровых и ИИ навыков «Алгоритмика».
Для учителей курс сфокусирован на прикладном использовании генеративного ИИ в повседневной работе. Педагоги научатся создавать учебно-методические материалы и контент с помощью нейросети ГигаЧат. Также они смогут разрабатывать интерактивные викторины, готовиться к занятиям и анализировать их с помощью многофункциональной платформы «Ассистент преподавателя» от СберОбразования. Отдельный модуль посвящён созданию собственных интеллектуальных помощников.
Управленческий трек программы направлен на обучение руководства школ эффективному использованию ИИ в административной работе: аналитике данных, автоматизации процессов, разработке интеллектуальных помощников и применению генеративных моделей в управлении.
Оба курса рассчитаны на 36 академических часов и включают лекции, практические занятия, самостоятельную работу и защиту итогового проекта.
Заместитель председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Алексей Гордеев:
— Мой принцип неизменен: сила — в людях. Любые новации имеют смысл лишь тогда, когда служат человеку. Благодаря проекту учителя смогут быстрее разрабатывать планы уроков, подбирать учебные материалы и формировать задания, а руководители школ — анализировать данные и принимать обоснованные управленческие решения. Это позволит педагогам уделять больше внимания каждому ученику. В результате система образования региона получит современные инструменты для повышения качества обучения, а учащиеся — интересные занятия, индивидуальный подход и новые возможности для развития.
Председатель Центрально-Черноземного банка Сбера Александр Абрамкин:
— За каждым успехом ученика стоит учитель. Его труд невозможно заменить, но можно сделать более эффективным и освободить от рутины с помощью современных технологий. Уже десять региональных школ используют решения «Алгоритмики», около 120 педагогов применяют сервис «Ассистент преподавателя», который помогает быстро создавать задания и викторины, планировать занятия, отслеживать успеваемость и анализировать педагогическую практику. В планах — тиражирование успешных практик и дальнейшее внедрение ИИ-решений в региональное образование.