В Нововоронежском Доме детского творчества прошел конкурс юных исследователей при участии атомщиков. Мероприятие посвятили вопросам отношения к окружающей среде.
В мероприятии приняли участие учащиеся 6-11 классов четырех школ города. Целью проектно-исследовательской работы является научить детей видеть проблемы, ставить цели, формулировать задачи, работать с разными источниками и делать выводы.
Всего на конкурс подали девять заявок. Ребята показали свои научно-исследовательские работы по разным темам – источники получения энергии и их роль в современном мире, сохранение биоразнообразия города, загрязнение почвы, продовольственная безопасность и экологический менеджмент
Так, 10-классник Даниил Смородинов подготовил работу на тему страхов, связанных с работой атомной электростанции (АЭС). Школьник смог разоблачить опасения по поводу использования атомной энергии. Ученица Анастаися Исламгулова подготовила квест-игру для школьников, которую проверили члены жюри.
Отметим, что работы оценивали компетентные судья – представители Воронежского областного отделения Всероссийского общества охраны природы, отдела образования города, сотрудники и ветераны Нововоронежской АЭС.
— Докладчики произвели на меня самое приятное впечатление. Радует заинтересованность молодежи, мы ее явно недооцениваем, насколько они разносторонние, — поделился ветеран Нововоронежской АЭС Александр Прытков.
Председатель Воронежского областного отделения ВООП, координатор по устойчивому развитию НВАЭС Ольга Романова порадовалась тому, что среди школьников есть интересующиеся и вовлеченные в экологическую повестку ребята. Именно для таких как они в регионе разрабатывали «Программу развития экокомпетенций Черноземья».
Атомщики-ветераны представили кукольный спектакль, в котором рассказали об истории становления АЭС в Нововоронеже, а участникам и победителям вручили дипломы и памятные сувениры.
